2 Tage hieß es für die Klasse 6a und 6b Legosteine wir kommen. Aber es wurde nicht nur gebaut, sondern es ganz nebenbei ordentlich an den Programmierkenntnissen gearbeitet. Am ersten Tag wurde auf spielerisch, spannende Art vermitteln, wie man mit der richtigen Ausrüstung einen eigenen funktionstüchtigen Roboter bauen kann. Danach wurde Bekanntschaft mit der grafischen Programmieroberfläche genommen und es wurden die verschiedensten Sensoren ausprobiert und die kleinen Roboter reagierten auf Helligkeitsunterschiede, auf Geräusche oder Hindernisse.
Am 2. Tag ging es dann in den Wettbewerb gegeneinander. Auf dem Spielfeld wurden die verschiedenen Aufgaben erklärt. Nun konnte jedes Team sich überlegen, welche Aufgaben sie umsetzen wollen, um die meisten Punkte zu ergattern. Es wurde ein anstrengender Tag, wo einige Teams wenig Pausen einlegten und immer und immer wieder auf dem Spielfeld ihre Programme ausprobierten. Am Ende durfte jedes Team seine Programme vorstellen und hoffen, dass Kisten umgeworfen werden, Fahrzeuge weggeschoben werden und Brücken umgeklappt worden. Niemanden wurde an diesen beiden Tagen langweilig und alle haben eine Menge gelernt.

Wir Schülerinnen und Schüler beider 6. Klassen hatten am 21. und 22.10.2021 viel Spaß. Zunächst hieß es, nach Vorgabe mit Legobausteinen und Bauteilen ein bestimmtes Modell herzustellen. Dann gab es für uns verschiedene Möglichkeiten, dieses per Laptop zu programmieren. So manch einer hat freiwillig auf die Pause verzichtet, um so viel wie möglich auszuprobieren. Zum Schluss gab es einen kleinen Wettbewerb. Alle Teams konnten ihre bis dahin geleistete Arbeit präsentieren. Nicht immer hat alles nach Wunsch geklappt, aber: Es war einfach schön!

Sechs Experten der Firma aus Magdeburg waren mit großem Gepäck, bestehend aus vielen Legokästen und Laptops, zum 2. Mal an der Sekundarschule Raguhn. An zwei Tagen hieß es für die Klassen 8a, 8b, 6a und 6b tüfteln und knobeln. Zunächst wurde der Roboter wie auch im letzten Jahr zusammengebaut. Dieses Mal ging es schon ein wenig schneller. Nachdem das geschehen war, mussten wir unseren Roboter so umbauen, dass er möglichst viele der vorgegebenen Aufgaben erledigen konnte. Auf dem Spielfeld gab es viel Dinge, die verschoben werden mussten, ein Schatz sollte vorsichtig geborgen werden, ein Gebäude zum Einsturz gebracht werden und ein Lkw so um die Ecke geschoben werden, dass er eine Ladung aufnimmt und auch wieder abkippt. Nun wurde programmiert und ausprobiert, denn alle Zweierteams standen untereinander im Wettbewerb. Umdrehungszahlen, Geschwindigkeiten und Gradzahlen waren die Hauptthema, um die Aufgaben zu lösen. Heute war Durchhaltevermögen, Ehrgeiz und Kreativität gefragt. Gegen 13 Uhr war es dann so weit. In der Zeitspanne von 5 Minuten mussten so viele Aufgaben wie möglich gelöst werden. Wenn der Roboter auf dem Spielfeld angefasst werden musste, dann gab es Strafpunkte. Manches klappte im Wettkampf nicht mehr so gut wie in der Probephase. Aber egal, Spaß gemacht hat es trotzdem. Wir hoffen sehr, dass die Firma auch im nächsten Jahr für unsere Schule Zeit hat.

Hier die Ergebnisse: